Checkliste: Schreiben: Unterschied zwischen den Versionen
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* Bevorzugen Sie kurze und klare Sätze. | * Bevorzugen Sie kurze und klare Sätze. | ||
* Benutzen Sie eine präzise, sachliche Sprache. Vermeiden Sie umgangssprachliche Ausdrücke oder Slang und Jargon genauso, wie unnötige Wendungen oder gekünsteltes Bürokratendeutsch. | * Benutzen Sie eine präzise, sachliche Sprache. Vermeiden Sie umgangssprachliche Ausdrücke oder Slang und Jargon genauso, wie unnötige Wendungen oder gekünsteltes Bürokratendeutsch. | ||
* Vermeiden Sie unnötige Fremdwörter. | * Vermeiden Sie unnötige Fremdwörter. | ||
* Formulieren Sie Sachverhalte so einfach wie möglich. | * Formulieren Sie Sachverhalte so einfach wie möglich. | ||
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* Verteilen Sie komplizierte Zusammenhänge so weit es geht auf Gliederungspunkte. | * Verteilen Sie komplizierte Zusammenhänge so weit es geht auf Gliederungspunkte. | ||
* Benutzen Sie Verbindungswörter ("weil, daher, aber, dennoch, andererseits, ...")- aber nur dort, wo auch tatsächlich die damit ausgedrückte (logische) Beziehung besteht. | * Benutzen Sie Verbindungswörter ("weil, daher, aber, dennoch, andererseits, ...")- aber nur dort, wo auch tatsächlich die damit ausgedrückte (logische) Beziehung besteht. | ||
* Achten Sie darauf, dass Bezüge (dies, ihr, jene, deren, letztere...) zwischen einzelnen Sätzen und Satzteilen eindeutig sind. | * Achten Sie darauf, dass Bezüge (dies, ihr, jene, deren, letztere...) zwischen einzelnen Sätzen und Satzteilen eindeutig sind. | ||
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* Wenn Sie andere Positionen Erläutern, vermeiden Sie uninformative Phrasen, wie "a sagt x und b sagt y". Präzisieren Sie den Modus des Sagens: Wird etwa gezeigt, erklärt, festgestellt, behauptet, spezifiziert, interpretiert, kritisiert, korrigiert, ...? | * Wenn Sie andere Positionen Erläutern, vermeiden Sie uninformative Phrasen, wie "a sagt x und b sagt y". Präzisieren Sie den Modus des Sagens: Wird etwa gezeigt, erklärt, festgestellt, behauptet, spezifiziert, interpretiert, kritisiert, korrigiert, ...? | ||
* Achten Sie darauf, dass viele obiger Zuschreibungsbegriffe wertende Konnotationen provozieren: Jemandem eine (richtige) Feststellung zuzuschreiben ist etwas anderes als eine (ungedeckte) Behauptung aufzudecken. | * Achten Sie darauf, dass viele obiger Zuschreibungsbegriffe wertende Konnotationen provozieren: Jemandem eine (richtige) Feststellung zuzuschreiben ist etwas anderes als eine (ungedeckte) Behauptung aufzudecken. | ||
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* Bevorzugen Sie Verbkonstruktionen vor Substantivierungen (statt "Aufgrund der Behauptung des Kompatibilismus durch X...", schreiben Sie lieber einfach "Weil X eine kompatibilistische Auffassung vertritt..."). | * Bevorzugen Sie Verbkonstruktionen vor Substantivierungen (statt "Aufgrund der Behauptung des Kompatibilismus durch X...", schreiben Sie lieber einfach "Weil X eine kompatibilistische Auffassung vertritt..."). | ||
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== Online-Tipps == | == Online-Tipps == | ||
Der Philosophiedozent Andreas Vieth bietet auf seiner Homepage eine [http://www.uni-due.de/philosophie/vieth/hausarbeiten.shtml Broschüre zum Download] an, die unter Punkt IV typische stilistische Mängel in philosophischen Arbeiten von Studierenden veranschaulicht! | Der Philosophiedozent Andreas Vieth bietet auf seiner Homepage eine [http://www.uni-due.de/philosophie/vieth/hausarbeiten.shtml Broschüre zum Download] an, die unter Punkt IV typische stilistische Mängel in philosophischen Arbeiten von Studierenden veranschaulicht! | ||
Version vom 17. November 2010, 13:08 Uhr
Inhaltsverzeichnis
Checkliste zur Textproduktion
Eine befriedigende Klarheit der Gedanken und Argumente ist nur durch sorgfältiges Überarbeiten zu erreichen. Fast immer werden sich überflüssige Kommentare, Abschweifungen, Lücken oder sogar Fehler in der Argumentation finden lassen. Und kein Textteil und kaum ein einziger Satz sind so gut geschrieben und so gut mit den umliegenden Textteilen und Sätzen verzahnt, dass sie keiner Überarbeitung bedürften.
Abschlussprüfung
Folgende Kriterien sollten vor der Abgabe unbedingt überpüft werden:
- Verständlichkeit: Werden Thesen, Kommentare und Begründungen klar?
- Vollständigkeit und Konsistenz: Wird genug begründet? Oder zu viel?
- Einleitung und Schluss: Hat die Arbeit einen erkennbaren Rahmen?
- Überleitungen: Einzelne Gliederungssprünge sollten kommentiert werden.
- Stilistischer Überschwang: Metaphorik, Polemik, Ironie usw. vermeiden!
- Fußnoten und Belege: Wurde alles konventionsgemäß belegt?
- Grammatik und Rechtschreibung: Computer finden viel - aber nicht alles.
- Layout, bzw. Textformatierung: Nach Maßgabe der DozentInnen.
- evtl. Inhaltsverzeichnis: Bei längeren Arbeiten vorteilhaft.
- Deckblatt: Mit Angaben zur Uni, Kurs, Dozent, Autor und Titel.
- Erklärung zur Eigenständigkeit: Verpflichtend mit Modularisierung.
Korrekturarbeiten
Korrekturphasen während der Textproduktion umfassen u.a.:
- Die Gliederung des Textes verfeinern
- Auf Transparenz und Verständlichkeit prüfen
- Unklare Passagen neu schreiben
- Überflüssige Abschnitte verwerfen
- Verstreute Bemerkungen einsortieren
- Stilistisch und formal optimieren
Stilistisches
- Bevorzugen Sie kurze und klare Sätze.
- Benutzen Sie eine präzise, sachliche Sprache. Vermeiden Sie umgangssprachliche Ausdrücke oder Slang und Jargon genauso, wie unnötige Wendungen oder gekünsteltes Bürokratendeutsch.
- Vermeiden Sie unnötige Fremdwörter.
- Formulieren Sie Sachverhalte so einfach wie möglich.
- Verteilen Sie komplizierte Zusammenhänge so weit es geht auf Gliederungspunkte.
- Benutzen Sie Verbindungswörter ("weil, daher, aber, dennoch, andererseits, ...")- aber nur dort, wo auch tatsächlich die damit ausgedrückte (logische) Beziehung besteht.
- Achten Sie darauf, dass Bezüge (dies, ihr, jene, deren, letztere...) zwischen einzelnen Sätzen und Satzteilen eindeutig sind.
- Wenn Sie andere Positionen Erläutern, vermeiden Sie uninformative Phrasen, wie "a sagt x und b sagt y". Präzisieren Sie den Modus des Sagens: Wird etwa gezeigt, erklärt, festgestellt, behauptet, spezifiziert, interpretiert, kritisiert, korrigiert, ...?
- Achten Sie darauf, dass viele obiger Zuschreibungsbegriffe wertende Konnotationen provozieren: Jemandem eine (richtige) Feststellung zuzuschreiben ist etwas anderes als eine (ungedeckte) Behauptung aufzudecken.
- Bevorzugen Sie Verbkonstruktionen vor Substantivierungen (statt "Aufgrund der Behauptung des Kompatibilismus durch X...", schreiben Sie lieber einfach "Weil X eine kompatibilistische Auffassung vertritt...").
Online-Tipps
Der Philosophiedozent Andreas Vieth bietet auf seiner Homepage eine Broschüre zum Download an, die unter Punkt IV typische stilistische Mängel in philosophischen Arbeiten von Studierenden veranschaulicht!
